V škôlkach bude opäť tlačenica

Zriaďovatelia materských škôl zapojených v štátnej sieti tento mesiac oznámili, na ktoré dni vo februári a v marci stanovili zápisy detí.

Kým v menších mestách ako napríklad v Rajeckých Tepliciach, v Žiari nad Hronom alebo v Prievidzi dokážu umiestniť všetky deti do obecných materských škôl, vo veľkých mestách to tak nebude.

Na Slovensku je okolo 3-tisíc materských škôl. Vyše 2800 zriaďujú obce a mestá. „Súkromné škôlky si rodičia volia iba v prípadoch, keď si to môžu finančne dovoliť," povedala Michaela Fedorová z Únie materských centier.

Mladšie bez šance Zatiaľ čo poplatky, príspevky a strava vyjdú v nesúkromných materských školách najviac do 40 eur mesačne, v privátnej škôlke to môže byť nad 70 eur.

Koľko stojí dieťa v škôlke Materské školy v štátnej sieti

O výške príspevku rozhodujú zriaďovatelia všeobecne záväzným nariadením. Táto suma je 15 percent životného minima pre jedno nezaopatrené dieťa. Na stravu rodič prispieva denne od 1,06 eura do 1,20 eura. Rodičia si môžu odsúhlasiť aj ďalšie dobrovoľné poplatky (hračky, pranie bielizne). Príspevok sa neuhrádza, ak má dieťa rok pred plnením povinnej školskej dochádzky a ak je rodič v hmotnej núdzi. Súkromné materské školy

V Bratislave sa ceny môžu vyšplhať aj na sumu od 350 eur mesačne plus stravné. V menších mestách, napríklad v Poprade, je to 70 eur mesačne plus strava. V prípade celomesačnej absencie si tieto škôlky účtujú paušálny príplatok.

V Bratislave sa suma za celodenné opatrovanie pohybuje od 350 eur mesačne plus stravné tri eurá denne. Preto je o škôlky zriadené samosprávou obrovský záujem.

Napríklad v Prešove už teraz predpokladajú, že mesto nedokáže vyhovieť všetkým žiadostiam o prijatie detí do škôlok, najmä čo sa týka detí mladších ako tri roky. Podobne na tom bude bratislavská Petržalka.

V tomto školskom roku je kapacita jej 19 materských škôl s 2288 miestami využitá na sto percent.

„V mestskej časti zaznamenávame za posledné tri-štyri roky zvýšený záujem zákonných zástupcov detí o ich umiestnenie do našich materských škôl. Aj preto mestská časť každoročne žiada štátnu školskú inšpekciu o súhlas na zvýšenie počtu prijímaných detí," povedala Mária Grebeňová-Laczová, tlačová tajomníčka tejto mestskej časti Bratislavy.

Výnimka, ktorú dáva zriaďovateľom školský zákon v prechodnom období, bola vlani udelená pre 200 detí.

„Aj napriek tomu mestská časť nemohla umiestniť 300 detí," povedala hovorkyňa. Medzi neumiestnenými deťmi však boli aj deti mladšie ako tri roky, deti, ktorých matky boli na materskej alebo rodičovskej dovolenke a deti z iných mestských častí.

Pomôže príspevok? Michal Kaliňák, hovorca Združenia miest a obcí Slovenska, problém preplnených škôlok vidí v tom, že náklady na ich prevádzku sú vysoké a mnohé obce na ne nemajú.

„Obce a mestá očakávajú, že tohtoročný zvýšený príspevok na starostlivosť o dieťa by pomohol aj rozvoju cenovo dostupných materských škôl," povedal Kaliňák.

Rezort práce chce dať tento rok o 102 miliónov eur viac na starostlivosť o rodiny s deťmi. Rozvoj škôlok podporil novým, najviac 230­eurovým príspevkom na starostlivosť o dieťa nepriamo – rodič ho môže využiť na jasle či iné detské zariadenie. No týka sa iba tých, ktorí nastúpia do práce skôr, ako sa im skončí rodičovská dovolenka.

Zápis do škôlky

Termíny zápisu O konkrétnych termínoch zápisu do materských škôl rozhoduje ich zriaďovateľ. Podľa vyhlášky ministerstva školstva a zákona o štátnej správe v školstve a štátnej samospráve sa tak však musí stať v mesiacoch február až marec. Presný deň zápisu zistíte na webovej stránke mesta či obce, alebo príslušnej materskej školy. Zápis trvá vo väčšine škôlok niekoľko týždňov až mesiac, napríklad od 15. februára do 15. marca, a to vždy v čase ich prevádzky.

Čo budete potrebovať Vyplnenú žiadosť na prijatie dieťaťa na predprimárne vzdelávanie. Žiadosti si rodičia môžu vyzdvihnúť v materskej škole alebo si ich stiahnuť z ich webových stránok. Majú ich aj samosprávne kancelárie prvého kontaktu. Písomnú žiadosť musí rodič vyplniť a dať ju potvrdiť od všeobecného lekára pre deti a dorast. Ak ide o dieťa so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami, zákonný zástupca predloží aj vyjadrenie príslušného zariadenia výchovného poradenstva a prevencie.

Podmienky zápisu Do materskej školy možno zapísať dieťa od troch do šiestich rokov. Výnimočne aj mladšie vo veku od dvoch rokov, ak má zariadenie miesto. Podľa spomínanej vyhlášky sa do materskej školy prednostne prijímajú deti, ktoré dovŕšili piaty rok veku. Ďalej aj deti s odloženou školskou dochádzkou a súrodenci detí, ktoré už škôlku navštevujú. Taktiež deti, ktoré dovŕšili tretí rok veku.

Rajonizácia Aj keď pri zápisoch neplatí rajonizácia, pri prijímaní riaditelia tam, kde počet prihlášok prevyšuje možnosti, prihliadajú na trvalý pobyt rodičov. Ostatné podmienky sú v kompetencii riaditeľov.

Termín rozhodnutia O prijatí či neprijatí dieťaťa musí riaditeľ rozhodnúť do 30 dní od zápisu. Ak je počet detí prihlásených do materskej školy vyšší, ako je možné prijať v zmysle zákona, riaditeľ rozhodne o prijatí podľa poradia určeného internou smernicou. Na skúšku V rozhodnutí o prijatí môže určiť riaditeľ adaptačný alebo diagnostický pobyt dieťaťa v škôlke. Nesmie byť dlhší ako tri mesiace. V materskej škole pre deti so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami môže diagnostický pobyt dieťaťa presiahnuť obdobie tri mesiace. Nesmie byť dlhší ako rok.

Koľko detí môže byť v triede V triede pre troj- až štvorročné deti môže byť najviac 20 detí, v triede pre štvor- až päťročné deti 21, v triede pre päť- až šesťročné deti 22, v triede pre troj- až šesťročné deti môže byť 21 detí. Ak do triedy zaradia dieťa mladšie ako tri roky, zníži sa najvyšší počet detí o jedno dieťa. Ak je v triede s deťmi mladšími ako tri roky viac ako desať detí, ich výchovu a vzdelávanie zabezpečujú striedavo traja učitelia. V odôvodnených prípadoch môže riaditeľ so súhlasom zriaďovateľa a Štátnej školskej inšpekcie prekročiť počet detí v triede o tri deti.

Ako vyberať škôlku Pred zapísaním dieťaťa do škôlky si zozbierajte informácie o viacerých zariadeniach. Priamo v materskej škole sa informujte na celoročný výchovno-vzdelávací plán, najmä, aké kurzy poskytujú pre deti. Zistite si, ako sa môžete podieľať na dianí v materskej škole, či je zriadené združenie rodičov, alebo rada rodičov. Pýtajte sa na stravovanie, na odpočinok a na denný program.

Čo by mal budúci škôlkar ovládať Mal by mať základné hygienické návyky, používať vreckovku a vedieť samostatne jesť a piť. Mal by vedieť chodiť po schodoch, behať. Nemusí sa však vedieť celkom sám obliecť alebo si zaviazať šnúrky.

Kedy už možno dať dieťa medzi iné? Ako ktoré

Na postupné odlúčenie matky od dieťaťa je dobré využiť adaptačný program, ktorý dnes už rodičom ponúka veľa materských centier.

PÚCHOV, BRATISLAVA. Vhodný vek na vstup do materskej školy je u každého dieťaťa iný. „Obyčajne sa odporúča vek od troch rokov. Deti mladšie ako trojročné môžu byť náchylnejšie na rôzne ochorenia, staršie ako štyri roky sa môžu zase horšie adaptovať na kolektív a bývajú aj častejšie plačlivé," hovorí Iveta Smahová riaditeľka Centra pedagogicko­psychologického poradenstva a prevencie v Púchove.

Okolo štvrtého roka sa u dieťaťa vytvára potreba sociálneho kontaktu s deťmi. „Dieťa prirodzene dozrieva do štádia, keď je ochotné spolupracovať, je ochotné tráviť v spoločnej hre viacej času, chce robiť to, čo robia iní a túži spoznávať iné formy činností a hier, ako mu ponúka rodinné prostredie," zdôrazňuje psychologička. A práve škôlka sa v tomto období ukazuje ako výborný doplnok rodinnej výchovy.

Ako premôcť plač Na skutočnosť, že dieťa pôjde do kolektívu rovesníkov, treba ho postupne privykať. Rodičia by výber materskej školy mali absolvovať vždy s deťmi, aby spoznali ich reakcie na nové prostredie.

Napríklad takto veľmi rýchlo zistia, či v septembri nebudú musieť riešiť problém plačlivosti. „Počiatočné tešenie sa môže vystriedať odmietanie škôlky," povedala Smahová.

Na odlúčenie od matky treba teda deti pripravovať už teraz. Musia získať istotu, že sa mama alebo otec vždy po určitom čase, napríklad keď sa vyspia, vráti. Rodičia však dohodu musia dodržať, aby dieťa nezneisteli.

Podstúpte adaptačný program Smahová rodičom odporúča, aby absolvovali s deťmi adaptačný program, ktorý ponúkajú viaceré materské centrá.

Jeho cieľom je hravou formou pripraviť deti a rodičov na to, čo ich čaká v škôlke. Súčasťou bývajú aj prednášky s odborníkmi na témy zrelostí detí na vstup do kolektívu, výberu škôlky a podobne.

Nevzádvajte prvý neúspech

Deti by nemali získať pocit, že sú do škôlky odkladané. Plač berte ako obrannú reakciu.

BRATISLAVA. Tak ako bývajú niektoré deti nezrelé na základnú školu, nemusia byť všetky rovnako pripravené na vstup do materskej školy.

Psychologička Iveta Smahová (na snímke) hovorí, že je dobré nevzdávať škôlku hneď po prvých neúspechoch.

„Vstup do materskej školy môže so sebou priniesť problémy tak pre dieťa, ako aj pre rodičov. Niektoré deti si v novom prostredí zvykajú ľahšie, nemajú problém nadviazať kontakty, iné, naopak, nové prostredie budú odmietať, lebo tam nemajú kamarátov," hovorí Smahová.

Je dobré nevzdávať škôlku hneď po prvých neúspechoch, radí psychologička. Treba si uvedomiť, že pre dieťa je to príliš veľa požiadaviek a zmien naraz. Doprajte mu čas, aby to zvládlo.

Ak dieťa po rannom príchode do škôlky usedavo plače, neustúpte mu hneď po prvých dňoch. Sú deti, ktorých nervová sústava potrebuje dlhší čas, keď bude akceptovať odlúčenie od najbližších. Určite pomôže aj komunikácia so skúsenými učiteľkami.

Ak sa pridružia stavy spojené s rannou nevoľnosťou, zvracaním, ak má dieťa nepokojný spánok, nočné mory alebo začalo mať problémy s rozprávaním, je nutné vyhľadať odborníka.

Súkromné centrum nemusí byť škôlka

Opatrovanie detí zamestnaných rodičov ponúkajú aj rôzne súkromné centrá. Nik v nich však nekontroluje kvalitu výchovy a vzdelávania.

BRATISLAVA. Mnohí rodičia by mali vedieť, že ak využijú súkromné materské centrá na opatrovanie detí v predškolskom veku, nezverujú deti vždy typickej materskej škole.

„Na Slovensku existuje veľa takzvaných materských škôl, ktoré nesú tento názov, ale v skutočnosti nie sú zaradené v sieti škôl a školských zariadení ministerstva školstva,“ povedala Viera Hajdúková, vedúca oddelenia materských škôl a školských zariadení tohto ministerstva.

Na zariadenia sa potom nevzťahujú žiadne právne normy ako na materské školy zaradené v štátnej sieti, a teda sa v nich nevykonáva ani kontrola kvality výchovy a vzdelávania, respektíve služieb v nich poskytovaných.

V centrách ide o čisto obchodnú záležitosť medzi rodičom a poskytovateľom.